e-learning ASPの機能紹介教材・学習形式

効果的な動画学習を実現

教材の学習効果を最大化する動画プレイヤーを実現しました。

当社はもともと資格学校の映像制作などを行う会社からスタートしたIT企業のため、動画学習には非常に高いこだわりを持っています。
効果的な動画学習のために最適化されたプレイヤーにより、学習者の学習効率を最大化します。
Youtubeなどの動画配信サービスでも教育映像の配信は可能ですが、eラーニング用に最適化された各種機能を有しているかで教育効果は大きく変わります。
もちろんスマートフォンやタブレット端末での視聴も快適です。
当社スタジオでの「動画教材の撮影も可能ですので、興味がある方は一度お問い合わせください。

プレイヤーの機能一覧

自動保存・途中開始

前回までの動画再生地点を自動的に記憶し、次に再生した時に続きから再生する機能です。

しおり機能

任意の動画再生地点をブックマークし、いつでもそこから再生を開始することができる機能です。

細かい速度調整

x0.1~x2.0まで、0.1倍単位の細かい速度調整が可能です。これは、学習教材における講師の会話速度が多種多様なことから、快適な速度に細かく調整する必要があるからです。

視聴チェック

再生しつつ音を消して別の作業をするといった“ながら見”対策機能です。

受講監視

顔認証AIにより本人が受講しているかをリアルタイムでモニタリングする機能です。

PDFを使ったテキスト学習―Ebook

PDFから簡単変換。スマホ対応でどこでも学習。

お手持ちの教材PDFをLMSから登録するだけで、簡単にデジタルテキスト(Ebook)を生成することができます。
スマホやタブレットでの学習にも対応しているため、重い参考書を持ち歩かなくても、いつでもどこでも気軽にテキスト学習が可能です。

講師コメントの設定から単語のマスキングまで。

Ebookは単にPDFをWeb表示するだけでなく、コメントの設定からカラーマーカーの設定、単語のマスキングも可能です。
単純な電子テキストとしての利用はもちろん、マスキングのオンオフで単語を覚える単語帳としての役割のテキストを設定することもできます。
マーカーやコメントの設定は事前に管理者で設定する他、学習者自ら設定することも可能なので、学習メモやマーキングにより学習者のオリジナルテキストを作成することが可能です。

章ごとの問題設定により、着実に知識が身につく。

Ebookにはチャプター(章)設定機能があり、チャプターごとに問題を設定することも可能です。
チャプター問題を設定することにより、各章ごとに理解度を確かめながら次章に進むことができるため、確実に知識を身につけることができます。

動画を設定して映像+テキストの同時学習も可能。

Ebookに動画を組み込むことで、映像とテキストを同時に見ながら学習が可能です。映像がテキストを読む邪魔になる場合、画面外に移動させて音声のみを聞きながらテキストを読むことも可能です。

Ebookの機能一覧

ブックマーク機能

任意のページをブックマークし、いつでもそこから閲覧を開始することができる機能です。

チャプター問題の出題

各章ごとに問題を設定し、合格しないと次の章に進むことができない機能です。

動画配信

動画を設定することで、動画視聴とテキスト学習を同時に行うことができます。

カラーマーカー

半透明やマスキング用ののカラーマーカーを設定することにより、単語帳や重要な部分をハイライトしたりする機能です。事前に設定することも学習者が自ら設定することもできます。

コメント入力

特定の文章を指定して、コメントを設定することができます。
学習した内容をメモしたり整理するために利用することができます。

ズームイン・アウト

Ebookの内容を拡大・縮小することができます。

学習効果測定のための仕組み

自動採点の選択式問題から提出課題の評価まで、様々な学習効果を測定する仕組みがあります。

E-learningASPでは、基本的な効果測定の仕組みとして、選択式問題の出題と自動採点機能を設けています。それとは別に、課題提出機能というものもあります。単なる知識の理解度を測るのであれば、問題出題機能を利用すれば問題ありません。しかし、学習した結果として何らかの創作物を提出するような場合、問題出題機能では効果測定ができません。
そこで、E-learningASPでは、学習の成果として、何らかの成果物を提出させ、それを講師が評価するような仕組みを有しています。それが課題提出機能です。

問題出題・自動採点機能

自動採点型の選択式問題の出題が可能です。
出題形式は「単一選択」「複数解答」が選べる。
ヒントを表示したり、解説表示、制限時間や回数制限も設定可能です。

課題提出・手動採点機能

課題内容を予め設定し、受講生に提出させ、それを講師に評価させることができます。
評価によって合格不合格の判定をしたり、指摘事項をフィードバックして再提出を促したりも可能です。
更に、設定によっては提出した課題を他の受講生とシェアすることも可能です。

コミュニケーション機能

学習者同士のコミュニケーションと講師への質問機能で、学習者の”わからない”や”不安”を解消します。

テキストや講義動画を見てもわからないことも、講師への質問や学習者同士の掲示板でのやり取りで解消されることがあります。
学習者の”わからない”や”不安”を解消し、学習効率を高めるためのコミュニケーション機能はとても重要です。E-learningASPのコミュニケーション機能をご活用ください。

講師への質問・回答機能

受講者からの問い合わせを受け付け、講師から回答させることができます。
回答内容は受講者サイトで閲覧することができます。
さらに、資格学校など講師が多数おり、管理者による回答担当講師の割り当てや回答内容の承認/添削が必要なケースにも対応しております。

掲示板機能

掲示板機能で受講生同士のコミュニケーションを行うことも可能です。
投稿は添付ファイルや画像も貼り付け可能。通報機能や管理者や本人によるコメントの削除機能も有しているため、有害なコメントへの対策も可能です。